关于印发《黑龙江省普通高等学校师范类专业第二级认证组织实施工作规程(试行)》的通知.pd[详细]
教育部关于加强师范生教育实践的意见.pd[详细]
生物科学类教学质量国家标准(生物科学专业).pd[详细]
一、师德践行能力1.1遵守师德规范1.1.1【理想信念】学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入学习习近平总书记关于教育的重要论述,以及党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史内容,形成对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和...[详细]
为促进中学教师专业发展,建设高素质中学教师队伍,根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》,特制定《中学教师专业标准(试行)》(以下简称《专业标准》)。中学教师是履行中学教育教学工作职责的专业人员,需要经过严格的培养与培...[详细]
普通高等学校师范专业认证工作指南.pd[详细]
持续改进是认证工作的重要理念和基本要求,也是认证工作的价值体现。通过认证的专业在认证有效期内,根据认证标准要求,建立健全各类评价机制,定期开展评价,并根据评价结果,改进工作,健全持续改进机制,对保障和提高专业教学质量至关重要。为督促通过...[详细]
2025年2月19日,2020级生物科学师范专业公费师范毕业生代表满载着对母校的深情厚谊,回到母校大庆师范学院,与学院领导及教师代表共聚一堂,参加生物工程学院组织的毕业生代表职后座谈会。座谈会上,几位毕业生代表满怀激情地分享了他们毕业后的工作经历...[详细]